CURRICULUM IMPLANTOLOGII

KOLEJNĄ EDYCJĘ CURRICULUM IMPLANTOLOGII ZACZYNAMY
w kwietniu/maju 2022

Harmonogram zajęć dla edycji 2022 

1. weekend,  Kielce
Praktyka Dentystyczna i Chirurgiczna, ul. Legnicka 2
GRUPA 1: 25-27 kwietnia 2022
GRUPA 2:  9-11 maja  2022
lek. dent. J. Zbożeń
dr n.med. Krzysztof Andruch
dr n.med. Maciej Marcinowski

2 .weekend, Tomaszów Mazowiecki

NZOZ ARTDENTIS Tomaszów Mazowiecki, ul. Zapiecek 16
GRUPA 1:  11-12 maja 2022
GRUPA 2:  2-3 czerwca 2022
lek. dent. Arkadiusz Krężlik
lek. dent. Elżbieta Krężlik

3. weekend, Wrocław
GRUPA 1:  19-21 maja 2022
GRUPA 2: 23-25 czerwca 2022
Duo-med, ul. Inowrocławska 21a, Wrocław
prof. dr hab. Marzena Dominiak
dr n.med. Dariusz Pituch
lek. dent. Jerzy Szymczak

4. weekend, Poznań
ASKODENT II ul. Towarowa 37/205
GRUPA 1:  6-8 października 2022
GRUPA 2:  29  września – 1 października 2022
dr n. med.  A. Szwarczyński, M.sc
prof. dr hab. Ryszard Koczorowski
dr hab. n. med. K. Osmola, 

5. weekend, Katowice
Duda Clinic, ul Kołodzieja 8
GRUPA 1:   13-15 października 2022
GRUPA 2:  3-5  listopada 2022
dr n. med. Mariusz Duda
dr.n.med. Marta Cieślik-Wegemund
lek. dent. Paweł Kłosiński
lek. dent. Grzegorz Ziętek/Kraków

egzamin teoretyczny –  początek grudnia 2022
egzamin praktyczny – w trakcie trwania szkolenia, do 10 listopada 2022

weekendy międzynarodowe 
podczas Kongresu PSI: 25-27 maja 2023 w Sopocie
dr Konstantinos Valavanis 
Odczarowanie strefy estetycznej w implantoprotetyce.
Co, kiedy i jak dla uzyskania optymalnej estetyki?
prof. Ady Palti
Tkanki miękkie versus tkanki twarde

ZOBACZ PROGRAM I WARUNKI UDZIAŁU

CURRICULUM IMPLANTOLOGII PSI 2022

136 godzin kształcenia, które gwarantuje:

– standardy leczenia implantologicznego wg ICOI- step by step
– trudne przypadki- co dalej, kiedy nie wiesz, jak należy postąpić?
– powikłania – jak ich unikać i co robić, kiedy występują?
– dla lekarzy już implantujących- next level w twojej praktyce
– zaawansowane techniki leczenia implantologicznego
– praktyczne umiejętności konieczne w codziennej praktyce implantologicznej
– usystematyzowanie wiedzy zdobytej na mniejszych kursach